因为幼儿还不善于以其他客体为中心分“左右”，所以在幼儿园体育、舞蹈教学中必须要进行“（）”示范。

A.权威性教养方式
B.专制性教养方式
C.容许性教养方式
D.忽视性交养方式

A.从依从性评价到独立性评价
B.从对个别方面的评价到多方面的评价
C.从对外部行为的评价到内心品质的评价过渡
D.从情绪化评价到理智评价

A.与简单的事物相比较更偏好复杂的事物
B.与分散的事物相比较，更偏好集中的事物
C.与不对称的事物相比，更偏好对称的事物
D.与曲线相比，更偏好直线