填空题
元认知知识;元认知监控;元认知体验
A.学生运用精加工策略巩固知识 B.学生在学习中能举一反三 C.学生能利用复述策略进行记忆 D.学生在阅读时,遇到难点立即停
A.根据自己的生物钟安排学习活动 B.要根据一周内学习效率的变化安排学习活动 C.根据一天内的学习效率的变化安排学习活动 D.根据自己的工作曲线安排学习活动 E.根据自己的喜好安排学习活动
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.计划策略
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