对幼儿语言教育的目的和要求的归纳被称为（）

A.能说出几个常见物品的名称
B.能说出自己的姓名、年龄和性别，能用简短的语句回答别人的问题
C.能用简短的语言表述自己的请求和愿望，愿意在集体面前表述自己感兴趣的事情
D.能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事情，讲述图片、表演活动及影视剧的内容，会有表情地朗诵诗歌和讲述故事，能大胆、清楚地用语言表达自己的见解

A.语音、语义、语法的理解和表达，同时还包括言语运用能力的成长
B.语义、语音、语法的理解和表达，同时还包括言语运用能力的成长
C.语法、语音、语义的理解和表达，同时还包括宣语运用能力的成长
D.语义、语法、语音的理解和表达，同时还包括言语运用能力的成长

A.凝缩的符号；社会的调节
B.美丽的符号；交往的纽带
C.美丽的符号；社会的调节
D.凝缩的符号；交往的纽带