欢迎来到牛牛题库网 牛牛题库官网
logo
搜索
全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 学前游戏论

单项选择题

评判教师游戏指导水平高或低的关键指标是（）

A.游戏的教育作用发挥得如何
B.儿童主体性发挥的程度
C.游戏有没有促进儿童的认知发展
D.教师的主观意志有没有实现

点击查看答案&解析
上一题 目录 下一题

相关考题

单项选择题
按照玩具的功能特点划分，布娃娃、玩具听诊器及模拟日常用品的玩具如被子、碗、锅等属于（）

A.形象玩具
B.智力玩具
C.结构造型玩具
D.体育玩具
单项选择题
根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学的研究，儿童游戏的前提是（）

A.与外界环境保持平衡与协调需要的满足
B.认知水平需要的满足
C.基本生存需要和安全需要的满足
D.社会性与自我发展需要的满足
单项选择题
在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是（）

A.认知发展学派
B.精神分析学派
C.社会文化历史学派
D.元交际理论
微信小程序免费搜题

All Rights Reserved 版权所有©牛牛题库网(nntiku.com)

备案号：湘ICP备2022003000号-1

微信扫一扫,加关注免费搜题

微信扫一扫,加关注免费搜题