多项选择题
A.目的性和计划性相结合B.引导性和互动性相结合C.专门性个全面性相结合D.独立性和渗透性相结合
A.培养学前儿童辨析性的听音能力B.教会学前儿童发音C.培养学前儿童的言语表情D.培养学前儿童言语交往的文明修养
A.为婴儿提供良好的言语榜样和言语示范B.主动告诉婴儿一切问题,对婴儿的提问和讲述要正确对待C.倾听文学作品,观看儿童美术片或动画片D.继续开展早期阅读指导E.在游戏中进行词语练习
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