问答题
案例分析题
鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端，我国课堂教学组织形式应重新回归到个别教学。
这种说法是否正确？
【参考答案】
错误，个别教学制虽然能够因材施教，但是不适合进行系统教学和大面积应用。
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