科技成果只有同（）相结合，完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳，才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。

A.政府，高校，社会
B.政府，社会组织
C.政府，企业，社会
D.政府，高校，组织

A.育才、用才、引才
B.育才、引才、用才
C.用才、育才、引才
D.引才、育才、用才

A.问题所在
B.需要克服的障碍
C.发展的瓶颈
D.宝贵资源