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单项选择题
从感知的表象中进一步认识事物的内部构造和内在联系是()的特点。
A.理解阶段
B.巩固阶段
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相关考题
单项选择题
语言材料通过视、听、读等途径被学生感知,进入大脑形成表象是()的特点。
A.感性阶段
B.运用阶段
C.理解阶段
单项选择题
从对外汉语教学特点出发,对外汉语教学过程分为四个基本阶段,即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、()。
A.理解阶段
B.运用阶段
C.感性阶段
单项选择题
对外汉语教材建设中利用()不够。
A.现代化技术手段
B.教参
C.讲义
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