以下哪些原则符合特殊需要儿童评估的原则（）

A.记得快记得牢
B.顽强的毅力
C.稳定的情绪
D.强烈的求知欲和广泛的兴趣
E.高度的专注力
F.富于创造力

A.减少心理冲突，保持心理平衡
B.组织集体活动，发展儿童情感
C.培养自我意识，增强行为控制力
D.关注教学质量，提高儿童认知

A.详述技巧
B.平行谈话技巧
C.自我谈话技巧
D.扩展与延伸技巧