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单项选择题

老师在课堂上加强基本概念、原理和科学规律的教学，可提高学生对这些内容的理解水平。这属于促进迁移方法中的（）。

A.精选教学教材
B.给学生以学习方法的指导
C.提高学生独立思考的能力
D.创设可迁移的学习情景

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单项选择题
通常学困生，是对学习出现困难的学生，经常的挫败会导致他们不听课，成绩很差，但会遵守纪律，这种称为（）。

A.习得性无助
B.自我归因感
C.期望效应
D.学习
单项选择题
在学习中，辨别学习材料之间的相同点和不同点，是促进迁移的重要条件，这既有助于（）的发生，也能克服由于学习材料的相似性可能带来的（）。

A.顺向迁移，逆向迁移
B.正迁移，负迁移
C.水平迁移，垂直迁移
D.近迁移，远迁移
单项选择题
当你读书时遇到一段读不懂，会慢慢再读或寻找其他线索这属于（）。

A.认知策略
B.精细加工策略
C.元认知策略
D.组织策略
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