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单项选择题

“因材施教”是人的发展的（）对教育的要求。

A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性

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决定教育事业领导权的是()

A．经济发展水平
B．政治制度
C．文化
D．科技
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提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是()。

A．柏拉图
B．涂尔干
C．凯兴斯坦纳
D．赫钦斯
多项选择题
教学计划是课程文件的一个层次，义务教育阶段的教学计划具有()特点。

A．强制性
B．普遍性
C．基础性
D．科学性
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