效度反映评估的（）

A.泰勒
B.布鲁姆
C.比贝
D.斯塔弗尔比姆

A.学生在学习后即刻练习
B.要让学生通过自己动手做来掌握技术
C.教师从学生那里接过某项技术反复向学生示范“怎么做”的过程
D.教师根据学生动手做的情况，给予纠正、调整，直到确认其真正掌握为止

A.以人道主义态度对待学生
B.临床护理人员是一个工作小组，而学生是小组以外的成员
C.临床护理人员具有高质量的护理实践
D.临床护理人员应愿意用各种方法进行教学