问答题
案例分析题
据报道，云南省一位基层体育教师在场地器材十分有限的情况下，在课余时间利用塑料管、废木片、旧轮胎、破篮球、废铁丝等废弃用品，耗费30年，8000余件、106种体育教具，手工制作出一件件手工体育教具：高跷、大板鞋、踢踢球、橄榄球、保龄球、大弹弓……问题：结合案例谈谈体育老师应如何做好体育设施资源的开发。
【参考答案】
体育场地、器材是教师实施素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。国家已制订了各级学校体育器材设施配备目录，各......
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