单项选择题
A.追求量化评价B.评价的单一性C.强调其中的认知成分D.淡化评比和筛选功能
A.对偶故事法B.道德判断测验C.道德两难故事法D.限定性争端测试法
A.个人与自我的关系B.个人与他人的关系C.个人与社会的关系D.个人与自然界的关系
A.自主仪式教育B.网络仪式教育C.朋辈仪式教育、媒介仪式教育D.朋辈仪式教育、网络仪式教育
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