大学生体育学习内容的确定选择依据是体育学习自身特点，可分为（）

A.粗略地掌握动作阶段（泛化过程）
B.改进与提高动作阶段（分化过程）
C.动作的巩固与运用自如阶段（巩固过程）
D.理解动作在头脑中形成阶段（想象过程）
E.长时间不练休息阶段（遗忘过程）

A.运动后恢复阶段
B.超量恢复阶段
C.运动前恢复阶段
D.运动中恢复阶段

A.学习前状态
B.备活动
C.进入学习状态
D.定状态
E.疲劳产生
F.恢复体能