学生严重的行为包括（）

A.与家长协商
B.五步干预法
C.使用“反思时间”策略
D.使用现实疗法模型
E.使用“带出教室”策略

A.使用问题解决策略
B.关注学生当下的行为
C.与家长协商
D.与学生签订合同
E.移交校长办公室

A.取消学生的特权或期望的活动
B.隔离学生或让学生坐在教室的特殊位置
C.给予处罚
D.课后留校
E.移交校长办公室