专家型教师在处理课堂教学事件，用什么方式（）。

A.让教师找到一种普遍试用教学模式
B.有助于促进教师的专业成长，培养专家型教师
C.让教师预测学生将要发生的行为和发展方向，从而采取相应的干预或预防措施

A.帮助教师准确地了解问题，为实际教学提供科学的理论指导
B.帮助教师分析、预测并干预学生的行为，帮助教师结合实际教学进行创造性研究
C.帮助教师完全按照心理学原理去教学和分析学生行为，减轻教师的负担

A.立刻提醒他坐下，并进行批评
B.首先问清楚他的原因，再进行教育
C.先直接批评，再要求他解释