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全部科目 > 国家开放大学(电大) > 教育管理(专科) > 国家开放大学(学校管理心理)

单项选择题

教师成长的生命周期理论是由谁提出的？（）

A.派墨
B.奥尔波特
C.斯蒂芬和沃尔夫
D.赛尔

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单项选择题
教室把注意力放在“怎么做”上，没时间关心“为什么做”，反应了教师处在职业成熟的哪个阶段？（）

A.角色适宜阶段
B.角色适应阶段
C.角色确认阶段
D.专业发展的“高原”阶段
单项选择题
教师承担了教学重担，但没有大的突破和进展，业绩水平徘徊不前，反应了教师处在职业成熟的哪个阶段？（）

A.角色适宜阶段
B.专业发展的“高原”阶段
C.角色确认阶段
D.角色适应阶段
单项选择题
缺乏爱心和耐心的人做老师不但行为上会出问题，而且内心是痛苦的。这反映了教师角色冲突的那种形式？（）

A.人格与角色的冲突
B.角色内的冲突
C.角色间的冲突
D.角色混淆
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