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全部科目 > 教师资格证考试 > 小学教师资格 > 小学教育学(省考) > 教育与个人的发展 > 儿童身心发展概述

单项选择题

教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）。

A.阶段性
B.社会性
C.永恒性
D.继承性

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单项选择题
采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。

A.自然性与社会性
B.受动性与能动性
C.共性与个性
D.方向性与现实性
单项选择题
在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。

A.10、11～11、12岁
B.11、12～14、15岁
C.13、14～15、16岁
D.7、8～9、10岁
单项选择题
“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.自制性
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