当我们面前遇到一串电话号码的时候，我们为了号码能暂时保留在头脑中，一般会使用一下那种策略？（）

A.强化说
B.认知失调论
C.从众说
D.观察学习理论

A、要求相邻年级编班，同科搭配
B、要求频繁使用教学用具
C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动

A、基础心理学
B、发展心理学
C、动物心理学
D、比较心理学
E、变态心理学与病理心理学