单项选择题
A.以教师为主体 B.保持小组异质性 C.以自愿和需求为本 D.强调学生个性需要
A.“每个人都有缺点,孩子也一样”。 B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?” C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?” D.“你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。
A.改变小明父母教育子女的态度 B.改变小明父母之间的沟通方式 C.指导小明制订详细的数学学习计划 D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步
A.肯定社区居民的能力,增强其信心 B.告诉社区居民将由另外的社会工作者继续服务 C.向居民承诺随时保持联系 D.直接离开
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