单项选择题
A、生长过程 B、发育过程 C、情绪状态 D、生长发育
A、音乐 B、睡眠 C、认知 D、饮水
A、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 B、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况 C、实施中以所提出的各领域目标为指导,结合施教者的水平、经验来确定 D、编制游戏,要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异
A、围绕季节和节日安排活动 B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动 C、围绕婴儿的家庭收入安排活动 D、围绕游戏的难易程度安排活动
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