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单项选择题

在评价学生品德时,教师通过扬善抑恶,引起学生强烈的情绪体验,进而可以达到强化良好品质、抑制不良品质的教育效果。这指的是学生品德评价的()

A.导向功能
B.诊断功能
C.强化功能
D.调节功能

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