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幼儿园环境
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判断题
3～6岁的学前儿童由于它们年龄小，可塑性不大，自我控制意识水平相对较低，因而不易受到环境的影响。
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判断题
幼儿园建筑物的层数不宜超过三层。
判断题
立面区角以幼儿观测、感知为主，给幼儿实际动手操作的机会，在幼儿有了基本的操作方法之后，允许幼儿去探索、去验证、去发现，而不是直接把现成的知识灌输给幼儿。
判断题
因为幼儿认知水平低，所以环境创设不一定要充分考虑学前儿童的认知特点和认知发展水平。
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