多项选择题
A.从绝对走向相对B.从单义性走向多义性C.从精确走向模糊D.从因果性走向偶然性E.从确定走向不确定
A.建立一个全面科学评价教学成绩的体系B.较好的调动师生教与学的积极性C.减轻学生过重的文化课负担D.充分发展学生的个性E.实现素质教育
A.综合化B.多样化C.简单化D.复杂化
A.氧气含量B.氮气含量C.臭氧含量D.二氧化碳含量
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