注重对基础科研成果的长期性考核，评价重点从成果数量转向（），避免成果数量攀比和科研浮躁，缺乏应用价值。

A.重视人才个性化发展
B.深化教育教学改革促进教学过程弹性化
C.发挥产学研合作在创新型应用人才培养中的作用
D.营造自由宽松的学术氛围

A.全球化进程不断加快
B.国与国之间的经济联系日益密切
C.资金、科技、人才交流频繁
D.信息化程度不断加深

A.引进消化吸收再创新
B.集成创新
C.原始创新
D.单独创新