（）是高校专业建设的出发点和归宿。

A.优化学科布局与突出特色或重点学科建设相结合的原则
B.提高学科水平与适应社会发展需求相结合的原则
C.以人为本与创新性发展相结合的原则
D.坚持系统性与生态优化相结合的原则

A.学科
B.专业
C.课程
D.文化

A.高等学校的职能是复杂多样的，彼此之间可能是矛盾的
B.服务社会是高等学校最根本、最基础的职能
C.发展科学是高等教育的重要职能
D.高等学校的职能是动态发展的，而不是一成不变的