多项选择题
A.理解口头语言能力B.组织口头语言能力C.表述口头语言能力D.运用口头语言能力
A.不打断也不予理会B.鼓励支持幼儿，让幼儿能够想说、敢说C.幼儿说的很难理解，应该让幼儿保持安静D.积极回应幼儿，与幼儿交流
A.写计划B.写备忘C.写卡片D.写日记
A.为幼儿提供质疑，提问的机会B.营造轻松愉快的学习氛围C.鼓励幼儿大胆想象D.允许幼儿表达与别人不同的意见
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