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全部科目 > 资格类 > 行为分析师考试

单项选择题

在功能分析中，孩子只在治疗师面前展示目标行为。因此，我们可以确定行为的功能是：（）

A.获得关注
B.得到有形物品
C.逃脱
D.无法确定

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单项选择题
行为分析师应该使用连续强化教客户新技能。为使技能在自然环境中维持，行为分析师应使用什么样的间歇强化计划？（）

A.确保每个目标反应都能在自然环境中得到强化
B.在行为不应发生的条件下消减行为
C.比自然环境密集得多的
D.与自然环境的强化计划非常接近的
单项选择题
一位父亲正在记录女儿说“请”的频率。在第一个15分钟的时距中，她说了13次“请”。在第二个15分钟的时距中，她说了17次“请”。在第三和第四个时距中，她没有说“请”。他女儿说“请”的比率是多少？（）

A.30次
B.每小时30次
C.每时距7.5次
D.每分钟1次
单项选择题
朱迪小时候曾被一只松鼠咬伤。这导致了她对松鼠的极度恐惧（发抖、出汗、躲避松鼠等）。一位行为分析师开始帮助朱迪减少对松鼠的恐惧。她带朱迪去公园，她经常在那看到松鼠，但从没被咬过。最终，朱迪不再害怕松鼠了。行为分析员对朱迪使用了什么程序？（）

A.反应型制约
B.操作消减
C.操作制约
D.反应型消减
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