单项选择题
A.认知能力 B.操作能力 C.社交能力 D.模仿能力
A.经验论 B.以儿童为中心的活动论 C.课堂为中心的课本论 D.课程组织的心理顺序论
A.对美育的直接功能的认识 B.对美育的间接功能的认识 C.对美育的超美育功能的探究 D.对美育的美育功能的探究
A.《学记》 B.《论语》 C.《大学》 D.《中庸》
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