单项选择题
A.政治经济制度B.科学技术C.哲学观点D.商品经济
A.提高学生道德认知水平B.丰富学生道德情感世界C.增强学生道德意志品质D.突破学生内在情感障碍
A.正向强化B.负向强化C.替代强化D.模仿学习
A.激活学生的道德动机B.丰富学生的道德知识C.强化学生的道德责任感D.培养学生的道德实践感
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