根据行为主义学习理论关于赏罚作用的原理，心理学家提出了一系列矫正不良行为的操作技术，下面哪些属于行为矫正技术？（）

A. 学有所得
B. 了解学生学习的成就动机
C. 把握好教学难度
D. 通过教育训练促使学生形成积极的归因习惯
E. 引发学生的惊奇感

A. 情境联想法
B. 意义联想法
C. 谐音联想法
D. 形象联想法

A. 元认知结构
B. 元认知知识
C. 目标（或任务）
D. 行动（或策略）
E. 元认知体验