多项选择题
A.教学信息显示形象直观； B.人机交互的教学环境； C.丰富的教学资源； D.丰富的教学模式。
A.倾听中只针对传递信息的人而不是信息； B.语言障碍，产生理解差异； C.沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程； D.语言是思维的外衣，而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。
A.末轮效应； B.优先效应； C.近因效应； D.晕轮效应。
A.个人沟通水平差异； B.认知的偏误； C.地位的差异； D.情绪的影响。
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