多项选择题
A.教师自身 B.高等教育的对象 C.高等教育的工作特性 D.对社会的影响
A.忠孝不能两全 B.义利之辩 C.奉献与索取的冲突 D.个人本位与社会本位的冲突
A.是教师群体共有的心理特征 B.是教师群体共有的思想行为特质 C.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质 D.教师的人格直接关系到教育效果和成败
A.效果是人们行为所产生的客观结果或后果 B.效果是主观的 C.效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据 D.效果论的代表是边沁和穆勒
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