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填空题
无论哪一种程序教学模式，都具有（）、（）、（）这样相同的流程。
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填空题
小学数学中的空间观念通常可以包括（）、（）、（）等。
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按照的对象的特征以及学习目标的不同，认知学习可以分为（）、（）、（）等三类。
填空题
国际上小学数学的教材在呈现方式上开始凸现出（）、（）、（）等价值取向发展上的特征。
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