下列选项属于《普通高中化学课程标准（实验）》内容结构中四大部分的是（）。

问题：
（1）确定本课的三维教学目标。
（2）确定本课的教学重点和难点。
（3）用教学流程图（教学设计思维）简要表示本节教学内容组织形式。
（4）在实验2铝热反应实验中，简述"纸漏斗"上面加入少量氯酸钾的原因并写出相关化学反应方程式。
（5）回答【交流·研讨】中问题2"铝是一种重要的金属材料，这可能与它的哪些性质有关？"
（6）对本课教学内容进行板书设计。

问题：
（1）"金属钠的性质与应用"属于高中模块的内容（填模块名称）。
（2）实验1、2、3中观察到的实验现象是：
实验1：（）
实验2：（）
实验3：（）
（3）根据实验1、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。
（4）在实验2中，观察到少量黑色物质的出现，试分析产生这种现象的可能原因。
（5）在中学化学实验教学中，应该如何指导学生进行实验观察？

问题：
（1）你认为正确的答案是（）。
（2）试对学生解题错误形成的原因进行分析和诊断。
（3）请设计一个实验方案，证明淀粉是否完全水解。