家庭教育指导中“榜样激励陷阱”的特点不包括（）。

A.根据孩子的情况，制定家庭教育的计划和措施
B.提高父母的知识文化水平
C.加强对孩子的思想品德和健康人格教育
D.为孩子的学习创造良好条件

A.学校围绕家庭开展指导
B.指导家庭教育一切从学校出发
C.学校根据学生情况采取一对一的指导
D.只要学生需要帮助，就随叫随到的教育帮扶

A.基于自身过去对事物的分类、妨碍个体注意环境新变化的心理状态
B.通过单一视角看问题，并且只通过一种方法解决问题的固化观念
C.人在一定情境中所形成的相对稳定、自动化的行为方式
D.不断重复，追逐固定答案和单一方法的心理状态