信息化教学在小学科学课中的应用可以体现在（）

A.形象直观、化难为易
B.虚实互补、优势互补
C.丰富资源、替代探究
D.刺激感知、增强兴趣

A.严格按照教材内容，一一对应
B.尽量预设情境，并充分考虑各种情况下的应对办法
C.教案一旦制定，就要忠实执行，不能在教学中途做任何变动
D.如果有成熟的教学PPT，可以用它代替教案

A.外在价值
B.内在价值
C.个人价值
D.社会价值