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单项选择题
儿童通过（）可以被模仿的行为、强化或惩罚某种反应、评定彼此间的活动和互相提供反馈而相互发生影响。
A.效仿
B.观察
C.重复
D.攻击
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单项选择题
（）扼杀主动进取精神、学习的兴趣、形成被动的习惯。
A.溺爱
B.强迫
C.惩罚
D.理解
单项选择题
（）小心慎用，针对行为本身才能起作用。使用前提：亲子间相互理解、相互支持、相互关爱、关系稳定。
A.批评
B.鼓励
C.表扬
D.理解
单项选择题
（）参与各种各样的游戏玩耍和同伴交往。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.青春期
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