单项选择题
20世纪90年代中期以来，（）极力倡导打破传统的“课程开发”范式而走向“课程理解”范式。
A.实践主义课程理论
B.概念重建主义课程理论
C.后现代主义课程理论
D.结构主义课程理论
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B.概念重建主义课程理论
C.后现代主义课程理论
D.结构主义课程理论
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