多项选择题
A.过渡性 B.闭锁性与开放性 C.家庭性 D.稳定性
A.同伴交往有利于儿童的自我概念的发展 B.同伴交往有助于儿童的人际交往能力提升 C.同伴交往可以获得归属感 D.同伴交往一定会促进儿童的学习成绩的提高
A.自主满足 B.延迟满足 C.自我约束 D.自我管理
A.正常现象 B.异常现象 C.偶然现象 D.病态现象
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