单项选择题

某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是（）

A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/L
D.用三种溶液处理插条的时间应该相同

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单项选择题

A.植物体内生长素合成量的多少并不影响其它植物激素的合成
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育
C.生长素不会抑制植物的生长
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的伸长

单项选择题

下图表示生长素对植物某营养器官的影响，在“低浓度促进、高浓度抑制”的叙述中，高浓度、低浓度分别指（）

A.大于a的浓度、小于a的浓度
B.大于c的浓度、小于c的浓度
C.大于b的浓度、小于b的浓度
D.大于a的浓度、小于c的浓度

单项选择题

A.燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性
B.生长素有极性运输现象，该现象和单侧光照无关
C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量
D.在植物体内，植物激素自身的合成受基因组控制

某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是 （）