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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 学前教育学 > 学前游戏理论与指导

单项选择题

根据维果茨基的社会文化理论，角色游戏对幼儿的认知和社会性发展有什么意义（）

A.帮助幼儿区分幻想和现实
B.帮助幼儿控制冲动和服从规则
C.帮助幼儿了解周围的社会
D.以上都是

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单项选择题

下面哪个年龄阶段的幼儿在角色游戏中偏好与同伴合作并懂得分工、商讨、协作解决问题（）

A.小班幼儿
B.中班幼儿
C.大班幼儿
D.托班幼儿

单项选择题

以下哪个理论认为角色游戏帮助儿童理解文化和社会规则，支持他们发展社会交往技能（）

A.埃里克森的心理学理论
B.皮亚杰的认知发展理论
C.维果茨基的社会文化理论
D.加德纳的多元智能论

单项选择题

在儿童游戏条件提供中，最基本的是什么（）

A.游戏材料的丰富
B.游戏时间的保障
C.游戏次数的增多
D.游戏空间的扩展

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