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单项选择题

以下关于良好课堂秩序的描述，不恰当的一项是（）

A.课堂要动静结合、张弛有度
B.强调学生的自主学习
C.课堂要追求绝对的安静
D.课堂中竞争与合作应互动并存

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单项选择题
通过借助外力，采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生，从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为（）

A.强制形成法
B.参照形成法
C.替代形成法
D.引导形成法
单项选择题
有些学生上课容易分心，经常东张西望。因此教师要求学生先能专心静坐5分钟，当养成5分钟专心的能力时，再次要求延长安静时间。这样建立课堂规则的策略称为（）

A.交互统合式
B.分层渐进式
C.重叠增强式
D.分拨分批式
多项选择题
以下课堂规则，不合理的有（）

A.无特殊情况，上课期间不能上厕所
B.学生上课要注重自己的行为
C.上课时不能站起来
D.上课不许说话
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