英语教学研究方法常见的有（）

A.语言与情景密切结合的原则
B.多信息、多实践、慢节奏相结合的外语教学原则
C.容、情二层次结合的外语教学原则
D.以语篇为教学单位的原则

A.注意--落后
B.辨别
C.记忆--表达
D.安全感

A.不需要导入，直接进入课文主题
B.教师应直接给学生答案，不用学生主动探索
C.应横向与其他学生相比较，了解学生的差异
D.创设意境，加强课程学习氛围