加里·鲍里奇的《有效教学方法》中促成有效教学的五种关键行为“具体指哪些教学行为？”请就其中一条，结合自己的教学实践加以阐述。

【参考答案】

五种关键行为：
（1）目标明确，重点突出：一节课教师应把主要精力放在引导学生掌握什么知识和技能，养成什么行为方......

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问答题

苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中，一吃给教师提出100条建议，请在以下五条建议中任选一条，简述该“建议”的具体内容并作适当评论。
（1）请记住，没有也不可能有抽象学生
（2）“教师的时间从哪里来？
（3）“谈谈对后进生的工作”
（4）“提倡教师在日常工作中做一些科学研究”
（5）“找怎样研究和教育学习最差的学生”

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问答题

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