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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 幼儿教育学

单项选择题

评价教师的教育活动方法是否体现有效性可以从（）和对提问策略的把握两方面着手。

A.对活动材料的使用
B.对幼儿经验的提升
C.对活动时间的把握
D.对组织形式的安排

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单项选择题
环境与材料的呈现方式是与幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的，而不只是为了新奇与丰富。这符合对活动环境材料的创设的（）评价原则。

A.启发性
B.多样性
C.开放性
D.相宜性
单项选择题
对教育活动目标的评价主要包括目标的表述方式、表述内容和表述指向等方面，主要从统一性、（）、针对性和整合性四个角度进行。

A.可操作性
B.参与性
C.全面性
D.具体性
单项选择题
幼儿园教育活动评价的基本原则包括尊重性原则、科学性原则、全面性原则、情境性原则、（）原则。

A.个体性
B.个别化
C.个性化
D.发展性
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