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单项选择题

教师不会再像传统应试教育那样搞“一言堂”，而是能够充分调动学生学习的积极性、主动性，鼓励学生参与教学，这体现教学观中（）的教学理念。

A.学习者为中心
B.教会学生学习
C.重视结论的同时更重过程
D.关注人

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单项选择题
课程开发是指通过需求分析确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科（或多个学科）的教学内容相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订，以最终达到课程目标的整个工作过程。那么，制约课程发展的因素包括（）。

A.学生、家长和教师
B.学生、课程标准和教师
C.教师、社会和课程标准
D.学生、社会和学科
单项选择题
某民族中学认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，转变教育思想，更新教育理念，根据当地社会、经济发展的具体情况，结合该校的优势、学生的兴趣和需要，精心组织各类具有民族特色的课程，选择有特长、有事业心、有创新精神的年轻教师担任课程的教学工作。这种课程属于（）。

A.综合课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.校本课程
单项选择题
（）是课程编制中最重要的工作，也是课程编制的第一步。

A.课程计划
B.课程标准
C.教科书
D.教学大纲
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