世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A．文化发达→促进生产力发展→增加教育的物质来源→增进人口受教育水平 
B．教师文化水平→教育水平→学生文化水平→受教育水平→家长文化水平→下一代
C．家长文化水平→学生文化水平→教育水平→下一代 
D．教育水平→教育文化水平→受教育水平→学生文化水平→家长文化水平→下一代

A.受教育者是消极被动任教育者摆布的人 
B.教育者起主导作用，受教育者是主体 
C.受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者 
D.教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位