根据网络的教学不同形式，可以分成（）网络课程。

A.良构是好的问题
B.劣构是结构不良，质量差的问题
C.劣构问题是具有挑战性的问题
D.良构和劣构问题是完全独立的两个实体

A.测验，表现性评价
B.评估表和电子档案袋
C.范例展示和概念图
D.作业

A.认知主义
B.行为主义
C.联通主义
D.建构主义